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统计学习题集

作者:陈慧琴 主编

已读过 | 时间:2009-08-10 10:35

发表于 2009-08-10 10:35

这本书基本符合我对它的期待,能够提供更多的习题和解题过程,学生自学方面很有帮助

《美国管理学会学报》最佳论文集萃

作者:徐淑英,张维迎 主编

已读过 | 时间:2009-08-02 08:23

评论:喜欢喜欢喜欢喜欢喜欢 内容不错
发表于 2009-08-02 08:24

对组织管理研究学者来说是本不错的书,可以借鉴学习别人的研究方法

不确定状况下的判断:启发式和偏差(社会学译丛·学术经典系列)

作者:(美)卡尼曼 等编;方文 等译

已读过 | 时间:2009-03-10 08:51

发表于 2009-03-10 08:52

本书可作为研究风险决策的好的参考文献,特别是书内有文献来源标注很清晰,可以查找到原文,对学术研究很有帮助

当代教育心理学(修订版)

作者:陈琦,刘儒德 主编

已读过 | 时间:2009-03-10 08:51

发表于 2009-03-10 08:52

对于老师和心理学研究人员来说是系统的教育心理学教材,特别是对老师来说值得一读

积极心理学:关于人类幸福和力量的科学

作者:(美)卡尔 著,郑雪 等译校

已读过 | 时间:2009-03-10 08:50

发表于 2009-03-10 08:51

本书反映了心理学研究的方向,用一种积极的心态来看待现实社会,提高自己和社会的幸福水平。

组织行为学

作者:(美)鲁森斯 著,王垒 译校

已读过 | 时间:2009-03-10 08:48

发表于 2009-03-10 08:48

对于国内组织行为学教师来说,阅读本书有利于丰富自己的讲课内容,体系化很好,全面而具体,在教学过程中有选择性地讲其中的一些内容。

讲授学:让人变得更聪明的学问(珍藏版)

作者:杜和戎 著

已读过 | 时间:2009-03-10 08:44

发表于 2009-03-10 08:45

本书作为教师可以读读,但是最好有一定的教育心理学基础的教师再读,体会更深些。书中的理论来源更多是源于教育心理学

心理资本

作者:(美)路桑斯(Luthans,F.) 等著,李超平 译

已读过 | 时间:2008-07-22 08:46

评论:一般一般一般一般一般 新的理论
发表于 2008-07-22 08:45

感觉是新的理论整合,参考文献不错

分层线性模型:应用与数据分析方法(第2版)

作者:(美)Raudenbush,S.W.,(美)Bryk,A.S. 著,郭志刚 等译

已读过 | 时间:2008-07-22 08:45

发表于 2008-07-22 08:44

本书理论写得很好,也有案例说明。但是没有实用软件应用教程呀,感觉看得懂,但不会做

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