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内容简介
该书是一本学习、应用心理学，做心理咨询、心理辅导和参加诸多心理学会议等的感悟、记述性著作。全书共十个部分：一是成长学习，阐述参加安徽社会心理学会年会等会议的感想等；二是学生心理辅导活动，谈进行学生心理辅导活动的情况、做法、成效及相关体会；三是心理课堂反思，阐述相关心理教育课的情况与认识；四是志愿团体辅导，讲解相关团体心理辅导的经验和体会；五是教师、家长培训，介绍对心理教师、家长进行“心理关爱培训”的情况和体会；六是心理团队建设，阐述合肥市未成年人校外心理辅导志愿者团队等建设的情况和体会；七是班主任心育，阐释班主任与家长有效积极沟通等情况和体会。另有心育杂文、心理教育活动荣誉、媒体报道三篇。
作者简介
管以东，合肥市第二十九中学专职心理老师，市很好心理志愿者，安徽省社会心理学会副秘书长、中小学心理健康教育委员会副主任．合肥师范学院应用心理学兼职教师．安徽师范大学国培班特聘心理培训专家，《新安晚报》特聘家庭教育专家，合肥电视台《成长》栏目特聘心理教育嘉宾，合肥市理论宣讲专家。曾获第四届全国中小学教师演讲比赛一等奖，主持全国“诚信与法治”演讲大赛，曾获第二届全国中小学心理健康教育课堂教学大赛一等奖。2010年以来，先后在合肥市第四十八中学(滨湖校区)、第四十六中学、第六十一中学、第六十三中学、第六十四中学、第六十五中学、第三十五中学、肥东一中、肥东二中、合师院附中、合工大附中、淝河小学、义城小学、红星路小学、郎溪路小学、兴园小学、望湖小学等多所中小学为约十万名中小学生，以及在厦门、长沙、成都、芜湖、阜阳、六安等地为广大教师和家长开展团体心理辅导。
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